解决失业问题的老师评分。

你好网民
根据调查,从2003年到2006年,我们在国家中小学的教师的专业技术职位上实行了“分离和评估”政策。没有参加配额限制,独立声明,对专业技术资格的评估,并且在通过后获得了相应的专业技术资格。
在此期间,延吉市高中,三所高中,四所中学,六所中学,七所中学和国中大学的150名教师获得了高级专业学位。
自2008年以来,我们国家中小学教师的专业技术职位有资格进行“组合和评估”。学校根据教师资格设置专业技术职务,并根据工作和用工要求确定教师专业技术职务。
教师的职位,该职位的职位以及相应的薪水。
吉林省关于深化《中小学教师职称制度改革实施方案》的通知(吉政办名典〔2013〕22号)。中小学必须在职位结构的批准百分比之内拥有空缺职位。
近年来,我市在严格遵守有关政策的前提下,积极解决了教师不予考核的问题。
2014年底,延吉高中,太阳高中,第四初中,第六初中,第七初中和第九初中的113名教师解决了高级失业头衔的问题,并做出了回应得到了治疗。
2015年,延吉学校在51名高级教师的推荐下进行了竞赛,其中包括上述六所学校的7名教师。
将来,我们将根据每所学校的失业和合格候选人的数量,科学合理地计算百分比。


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